Ben je schoolleider, directeur of bestuurder, en wil je professionaliseren door informeel leren? Onder leiding van Santiago Rincón-Gallardo, hoofdonderzoeker van Michael Fullan, en programmaleiders Berend Redder en Reinoud Buijs van stichting De Brink duik je drie dagen in zaken als diepgaand leren, versterken van de pedagogiek en samenhang.
Op basis van jouw visie op leren kun je inspelen op de ontwikkelingen in een digitaal tijdperk. Er is aandacht voor de praktische vertaling van inzichten. Wat betekent dit alles voor de focus van je organisatie, het samenwerken, de pedagogiek en de verantwoording? Hoe vertaalt zicht dat in jouw schoolplan en gedrag? Wat zijn praktische vervolgstappen die je kunt nemen?
