In een digitale wereld wordt begrip van hoe computerprogramma’s werken steeds belangrijker. Veel scholen willen programmeren daarom opnemen in hun lesaanbod. Zij doen mee aan projecten zoals de Codeweek. Ook zoeken ze naar manieren om programmeren structureel in te bedden. Leren programmeren ondersteunt computational thinking, een van de vier digitale vaardigheden die samen digitale geletterdheid vormen.
Maandag 27 januari is de studiedag Code CONCREET voor PO/VO in Utrecht. Na deze dag ga je naar huis met twee concrete lesideeën over programmeren in de klas. De dag start met een korte inspirerende voordracht. Daarna zijn er diepgaande workshops voor PO en VO.
De bijeenkomst Code CONCREET maakt deel uit van de serie Like2Share CONCREET.